Предыдущая публикация
Учить детей сравнивать два предмета по длине и обозначать результат сравнения словами длинный-короткий, длиннее-короче.
Совершенствовать умение составлять группу предметов из отдельных предметов один предмет из группы, обозначать совокупности
словами один, много, ни одного.
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев