Нескучная классика

Чтение обладает особой притягательностью для любознательных людей. Вместе с книгами можно не только пережить непростые ситуации, но и стать участником событий, которые происходили задолго до нашего рождения. Это истории о счастье и боли, о мире и войне, о рождении и смерти… И сколько важных открытий можно сделать во время чтения! Многому можно научиться! Давайте сегодня вспомним, как начинаются любимые книги. Читайте, отвечайте на вопросы и наслаждайтесь классикой! 1. «Однажды играли в карту к ________. Долгая зимняя ночь прошла незаметно; сели ужинать в пятом часу утра. Те, которые остались в выигрыше, ели с большим аппетитом, прочие, в рассеянности, сидели перед пустыми своими приборами. Но шампанское явилось, разговор оживился, и все приняли в нем участие…» Какое произведение так начинается? Назовите его. 2. «Была чудная ночь, такая ночь, которая разве только и может быть тогда, когда мы молоды, любезный читатель. Небо было такое звездное, такое светлое небо, что взглянув на него, н

Зачем читать биографии авторов? Почему школьники должны читать о жизни тех, кого едва можно назвать примерами для подражания? И тем более зачем читать их произведения? Часто на просторах интернета и среди школьников встречаются подобные рассуждения. Мол, чему могут научить люди, которые сами ничего не знают о нравственности. Но произведения классиков говорят об обратном. А их биографии заставляют смотреть на писателей и поэтов, как на людей с достоинствами и недостатками. Предлагаю вам пройти тест по авторам. Узнавайте новое и отвечайте на вопросы! 1. «Царей и царств земных отрада, Возлюбленная тишина, Блаженство сел, градов ограда, Коль ты полезна и красна!..» Кто написал эти строки? Назовите автора. 2. Какая императрица воспевается в «Оде к премудрой Киргиз-кайсацкой царевне Фелице, писанной Татарским Мурзою, издавна поселившимся в Москве, а живущим по делам своим в Санкт-Петербурге» Г.Р. Державина? 3. Какой писатель был сослан в Илимский острог? 4. Итогом путешествия по Европе эт

Март прекрасный месяц для изменений, поиска вдохновения и поэзии. Птицы редко мелькают в небе, из-под листьев, оставшихся еще с осени, виднеется свежая травка и… цветы. Именно цветы! Кажется, что еще чуть-чуть и распустятся сначала нарциссы, тюльпаны, а потом и моя любимая сирень. Уютно и ярко станет в саду. В дом за ноутбук не загонишь! Осталось потерпеть совсем чуть-чуть… А пока мы ждем прихода тепла, давайте вместе почитаем стихотворения любимых поэтов. Не думайте о результате, наслаждайтесь поэзией. 1. «Под насыпью, во рву некошенном, Лежит и смотрит, как живая, В цветном платке, на косы брошенном, Красивая и молодая. Бывало, шла походкой чинною На шум и свист за ближним лесом. Всю обойдя платформу длинную, Ждала, волнуясь, под навесом…» Кто написал это стихотворение? Назовите автора. 2. «Вот не такой, как двадцать лет назад, а тот же день. Он мною в половине покинут был, и сумерки на сад тогда не пали и падут лишь ныне. Барометр, своим умом дошед до истины, что жарко, тем

Как много может доброе слово! Сколько в истории мировой литературы произведений, которые говорят о важности говорить хорошее друг другу. Мы порой так зациклены на правде, что считаем, что обязаны ее сообщить немедленно. Согласитесь, ведь нельзя утаить, что суп пересолен, а рисунок трехлетнего ребенка не дотягивает до картин Ван Гога? Правда ведь! А как порой человеку важны добрые слова. Гадости пишут хоть каждый день, а добра… добра не дождешься. Давайте вспомним произведения русских классиков и станем хоть немного, на добрее. Пусть ваш день будет наполнен светом! 1. Дворник находит друга в животном, но избавляется от него из-за строптивой барыни. О каком произведении идет речь? Назовите его. 2. Жена барина помогает пострадавшему мужчине. Он влюбляется в нее, пытается соблазнить, но она отвечает ему отказом. О каком произведении идет речь? Назовите его. 3. История о непростой судьбе музыканта из пивной. Даже повреждение руки не способно разрушить его любовь к музыке. О каком произведен

Что такое литература? В голову сразу приходят книги. Что же такое литература? Это тексты. Это Пушкин, Толстой и Достоевский. Это проза и поэзия. Но я думаю, что литература – это не только слова, собранные в предложения. Литература – это идея, которой хочется поделиться. Это мысль, которой невозможно не поделиться. Это боль, вселенская тоска о себе, о других и всем человечестве. Литература – это антоним безразличия, это особая чувствительность… Предлагаю вам сегодня в очередной раз прикоснуться к произведениям классиков. Давайте вдохновимся и почитаем! 1. Чем занимался старец, которого повстречал Руслан? («Руслан и Людмила» А.С. Пушкина) 2. Обычно молчаливая кухарка Аграфена неожиданно заговорила рассказчиком. Что было тому причиной? («Честный вор» Ф.М. Достоевского) 3. Чем занимался мальчик Сережа в труппе? («Белый пудель» А.И. Куприна) 4. Когда Джемма дала Санину гранатовый крестик? («Вешние воды» И.С. Тургенева) 5. Какое произведение имеет подзаголовок «Рассказ на могиле»? 6. Почему

Первое серьезное знакомство с загадками случилось у меня в пятом классе. На уроках русской литературы мы проходили фольклор. Учительница дала задание: нужно было найти загадки и загадать их всему классу. Как мы шумели, когда пытались дать правильные ответы! Как все были вовлечены в процесс! Даже двоечники с задних парт перебирались поближе к доске, чтобы послушать, проявить себя и поучаствовать. Эх, ностальгия… Приятно порой предаться воспоминаниям. Но давайте лучше потратим это время на загадки. Хорошего настроения! 1. Есть невидимка: в дом не просится, а прежде людей бежит, торопится. Что это? 2. Бежать, бежать - не добежать, лететь, лететь - не долететь. Что это? 3. Печь не топится, дрова не курятся, а тепло. Что это? 4. Заревел медведь на все горы, на все моря. Что это? 5. Промеж гор лежит бугор, пришел Егор, унес бугор. Что это? 6. Бежит бычок - золотой рожок. Что это? 7. Что летом и зимой в рубашке одной? Что это? 8. На лесной поляне красуется Татьяна: алый сарафан, бе

Можно ли по одной цитате узнать произведение? Есть такие книги, которые разошлись на цитаты. Имя автора и произведение сразу приходит на ум, когда видишь знакомую фразу. А есть цитаты, по которым непросто угадать произведение. Но если постараться, проанализировать язык автора, его стиль и мысль, заложенную в повествовании, то ответ тут же появится. Давайте сегодня проверим, насколько хорошо мы разбираемся в литературе. Хорошего настроения и продуктивного дня! 1. «Лжете. Я любви искала и не нашла. На меня смотрели и смотрят, как на забаву. Никогда никто не старался заглянуть ко мне в душу, ни от кого я не видела сочувствия, не слыхала теплого, сердечного слова. А ведь так жить холодно. Я не виновата, я искала любви и не нашла… ее нет на свете… нечего и искать. Я не нашла любви, так буду искать золото. Подите, я вашей быть не могу…» Откуда эта цитата? Назовите произведение. 2. «Достойной казни ждет измена!..» Откуда эта цитата? Назовите произведение. 3. «А женщина любящая, о, женщина люб

Достаточно одной строчки или названия, чтобы вспомнить стихотворение. Сразу чувствуешь, как к душе подступает грусть, радость или меланхолия… И стихотворение уже льется само, строчка за строчкой. Хочется оказаться на берегу реки или в чаще леса и громко декламировать любимые строчки. С чувством, с интонациями, так, чтобы птицы и звери собирались вокруг и слушали. Сегодня я предлагаю вам узнать стихотворения любимых классиков всего по одному названию. Давайте проверим свои силы. 1. «Незнакомка», «Россия», «Девушка пела в церковном хоре…» Кто написал эти стихотворения? Назовите автора. 2. «В оный день, когда над миром новым…» («Слово»), «Жираф», «Заблудившийся трамвай». Кто написал эти стихотворения? Назовите автора. 3. «Не жалею, не зову, не плачу…», «Письмо матери», «Шаганэ ты моя, Шаганэ!..» Кто написал это стихотворение? Назовите автора. 4. «Смерть поэта», «Бородино», «Парус». Кто написал эти стихотворения? Назовите автора. 5. «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…», «Notre Dame», «Когда

Март неразрывно связан с поэзией. На память приходят прекрасные произведения об изменении природы, уходе зимы, приходе весны и любви. Хочется закрыться в комнате, усесться напротив окна и наблюдать за пробуждающейся жизнью. Ведь несмотря на снег за окном, зима уже сдала позиции и уступила весне. А значит пришло время и разбудить душу поэзией. Давайте перейдем к стихотворениям классиков. Читайте, наслаждайтесь и не обращайте внимание на неправильные ответы. 1. «О Муза! я у двери гроба! Пускай я много виноват, Пусть увеличит во сто крат Мои вины людская злоба - Не плачь! завиден жребий наш, Не наругаются над нами: Меж мной и честными сердцами Порваться долго ты не дашь Живому, кровному союзу! Не русский – взглянет без любви На эту бледную, в крови, Кнутом иссеченную Музу…» Кто написал это стихотворение? Назовите автора. 2. «Пронизан солнцем лес насквозь. Лучи стоят столбами пыли. Отсюда, уверяют, лось Выходит на дорог развилье. В лесу молчанье, тишина, Как будто жизнь в глухой ло

Весна пришла. Эта фразу звучит, как текст из советских книжек для детей с картинками. Помню, как в детстве я любила играть с бабушкины книгами, плакатами и прочими учебными материалами. Меня привлекали красочные изображения природы, счастливые пионеры и поучительные истории. Я представляла себя учителем начальных классов, мысленно творила добро и хотела сделать мир лучше. Сегодня я подготовила для вас тест по отрывкам из произведений. Давайте почитаем вместе! Может быть, классика вдохновит и вас на что-то прекрасное. 1. «…Чудова монастыря недостойный чернец _______, из роду _______, впал в ересь и дерзнул, наученный диаволом, возмущать святую братию всякими соблазнами и беззакониями. А по справкам оказалось, отбежал он, окаянный _______, к границе литовской…» Это отрывок из произведения… 2. «…Это я наврал про себя давеча, что я был злой чиновник. Со злости наврал. Я просто баловством занимался и с просителями и с офицером, а в сущности никогда не мог сделаться злым. Я поминутно сознава