МКДОУ Прогрессовский детский сад Колосок

С 8 Марта, дорогая, Бабушка моя родная. Будь счастливой, не болей. В мире нет тебя родней. Ангел пусть оберегает, Светом душу наполняет. За всё спасибо говорю! Бабуля, я тебя люблю! #8марта #ПрогрессовскийдетскийсадКолосок

Есть один чудесный праздник, Он приходит к нам весной. Любят взрослые и дети Этот праздник всей душой. Потому, что наши мамы Превращаются в принцесс, И улыбки их сияют От земли и до небес! #8марта

Поздравляем с 8 марта!!! #8марта #марта #8

Делаем подарочки для любимых мамочек))) #8марта

Каждая организованная образовательная деятельность в детском саду имеет программное содержание, в котором обозначено, какую цель сегодня поставил себе педагог. Например, на данном математическом занятии вот такое программное содержание: - Закреплять представление о порядковом значении чисел первого десятка и составе числа из единиц в пределах 5. - Совершенствовать умение ориентироваться в окружающем пространстве относительно себя (справа, слева, впереди, сзади) и другого лица. - Совершенствовать умение сравнивать до 10 предметов по длине, располагать их в возрастающей последовательности, результаты сравнения обозначать соответствующими словами. В ходе занятия были использованы разнооб

Электровикторина "Окружающий мир" относится к категории интерактивных игр. Интерактивная игры - это игры, в которых участники АКТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВУЮТ друг с другом и с игровым процессом. Для чего пчелы собирают мед? Из чего сделан шоколад? Как выглядит знак «Пешеходный переход»? Что находится внутри компьютера? Эта увлекательная обучающая игра ответит на эти и еще 236 вопросов юных любознаек об окружающем мире. В занимательной форме она познакомит детей с профессиями и орудиями труда, материалами, из которых изготавливают различные предметы, дорожными знаками, научит определять время по часам и не попадать в опасные для жизни и здоровья ситуации. Игра рассчитана на 1 -2 участников

Подвижные игры вне занятий и двигательная деятельность на прогулке помогают обеспечить детям необходимый уровень физической нагрузки.

Для того, чтобы быть развивающей, игровая деятельность детей должна быть максимально разнообразной. И в детском саду и дома. Любая игра организуется с помощью того или иного оборудования (костюмы, кегли, мешочки с песком, мячи, фишки, настольно-печатные игры, различные модели предметов окружающего мира и т.д.). Готовое стандартное оборудование, безусловно, играет свою роль в развитии у детей умения оперировать различными предметами в различных ситуациях. Но не менее важно стимулировать у детей творческое начало, воображение, создавая ситуации, когда они могут сами придумать как можно поиграть с предложенным или найденным/изготовленным самостоятельно НЕСТАНДАРТНЫМ (непонятным, н

Без сна ночей твоих прошло немало, Забот, тревог за нас не перечесть, Земной поклон тебе, родная мама, За то, что ты на белом свете есть. Знакомимся с профессиями мам: беседа с просмотром презентации о женских профессиях.

Собрала свои пожитки В крупный чемодан зима. И уже по тропкам хлипким На вокзал идёт сама. Провожают её дети, Пряча лыжи и коньки. Им теперь забавы эти Совершенно не с руки. Даже взрослые вздыхают По волшебной красоте, Что деревья излучают В белом платье и фате. В добрый путь, зима-царица, Возвращайся поскорей, Чтоб нам снова погрузиться В роскошь белоснежных дней!