Мамы и детки

Как развивать внимательность ребенка: Внимательность – это важнейшее качество, которое помогает отделять второстепенное от главного и сосредотачивать мыслительные процессы на объекте. Мир переполнен информацией и объектами, в головной мозг каждую секунду поступают тысяча сигналов из внешней среды. Если бы мы не фильтровали информацию, наш мозг был бы перегружен. Характеристики внимания и их расстройства Внимание обладает следующими характеристиками: объем, устойчивость, концентрация, избирательность, распределения, переключаемость и произвольность. Если одно из этих свойств нарушится, то это приведет к отклонению в процессах головного мозга, деятельности и поведении ребенка. Маленький резерв внимания – это неспособность концентрации на нескольких объектах и предметах, а также удержать их в уме. Недостаточная устойчивость и концентрация внимания – ребенок не может долго сохранять внимание, постоянно отвлекается. Неизбирательность внимания – ребенок с трудом концентрируется на первостепенной и важной части объекта внимания. Недостаточно развитая переключаемость внимания – он с трудом переключается с одной деятельности на другую. Например, после выполнения заданий по математике, ребенок не может вспомнить как читать или рисовать. Невозможность распределения внимания – плохо развитое умение безошибочно и эффективно выполнять несколько дел одновременно. Плохо развитая произвольность внимания – неспособность сосредоточить внимание по запросу или требованию. Упражнения Поиск отличий Все детишки очень любят разглядывать картинки. Но ведь можно сочетать приятное с полезным. Предложи ему на рассмотрение картинки с изображением двух объектов – котиков, гномов и т.п., которые, на первый взгляд, одинаковые. Но если посмотреть более внимательно, то можно понять, что это не совсем так. Пускай ребенок внимательно изучит картинки и найдет эти отличия. Раскрась вторую часть картинки Ребенку предлагают картинку, половинка из которой раскрашена, а другая – нет. Задание: раскрасить вторую половинку точно так же, как раскрашена и первая. Такое упражнение можно проделывать для развития концентрации внимания. Занимайся с ребенком почаще, ведь внимание ему скоро очень понадобится – без него обучение в школе не пройдет. Нужно подготовить дошкольника удерживать внимание хотя бы на полчаса, ведь именно столько в школах длятся первые уроки. #полезные_советы #занятие_с_детьми #развивайка #занятия_для_детей #идеи #идеи_для_Занятий #папы #малыши #дети

Загадки Расселась барыня на грядке, Одета в шумные шелка. Мы для нее готовим кадки И крупной соли полмешка. (Капуста) * * * Неказиста, шишковата, А придет на стол она, Скажут весело ребята: «Ну рассыпчата, вкусна!» (Картофель) * * * Он никогда и никого Не обижал на свете. Чего же плачут от него И взрослые и дети? (Лук) * * * Красный нос В землю врос, А зеленый хвост снаружи. Нам зеленый хвост не нужен, Нужен только красный нос. (Морковь) * * * Летом — в огороде, Свежие, зеленые, А зимою — в бочке, Крепкие, соленые. (Огурцы) * * * Растут на грядке Зеленые ветки, А на них Красные детки. (Помидоры) * * * Красная мышка С белым хвостом В норке сидит Под зеленым листом. (Редиска) * * * Над землей трава, под землей алая голова. (Свекла) * * * В землю бросишь крошку-блошку, Полежит она немножко, И гляди — уже растет Самоварчик-корнеплод. (Репа) *** Золотая голова Велика, тяжела. Золотая голова Отдохнуть прилегла. Голова велика, Только шея тонка. (Тыква) * * * Вырастает он в земле, Убирается к зиме. Головой на лук похож. Если только пожуешь Даже маленькую дольку — Будет пахнуть очень долго. (Чеснок) * * * Белый, тощий корнеплод Под землей растет. И хотя он очень горек, В пищу нам он годен: Все, от взрослых до ребят, С холодцом его едят. (Хрен) *** Кругла да гладка, Откусишь-сладка. Засела крепко На грядке ... (Репка) *** Раскололся тесный домик На две половинки. И посыпались оттуда Бусинки-дробинки. (Горох)

Дети.А почему Ваши детки плачут?))

А это наши будни!!!! у кого также - ставьте ♥, посмотрим сколько нас!!!

Советы.ТОП-7 oшибoк в вoспитании pебенка ★ ★ ★ 1) Ошибка пеpвая - oбещание бoльше не любить. "Если ты не бyдешь таким, как я хoчy, я бoльше не бyдy тебя любить" Обещание бoльше не любить свoегo малыша - oднo из сильнейших сpедств вoспитания. Однакo эта yгpoза, как пpавилo, не oсyществляется. A дети пpекpаснo чyвствyют фальшь. Единoжды oбманyв, вы мoжете на дoлгoе вpемя пoтеpять дoвеpие pебенка - малыш бyдет вoспpинимать вас как людей лживых. Намнoгo лyчше сказать так: "Я бyдy тебя все pавнo любить, нo твoе пoведение я не oдoбpяю". 2) Ошибка втopая - безpазличие "Делай чтo хoчешь, мне все pавнo" Никoгда не надo пoказывать малышy, чтo вам все pавнo, чем oн занимается. Кpoха, пoчyвствoвав ваше безpазличие, немедленнo начнет пpoвеpять, наскoлькo oнo "настoящее". И, скopее всегo, пpoвеpка бyдет заключаться в сoвеpшении пoстyпкoв изначальнo плoхих. Ребенoк ждет, пoследyет ли за пpoстyпoк кpитика или нет. Слoвoм, замкнyтый кpyг. Пoэтoмy лyчше вместo пoказнoгo безpазличия пoстаpаться наладить с pебенкoм дpyжеские oтнoшения, даже если егo пoведение вас сoвеpшеннo не yстpаивает. Мoжнo сказать, напpимеp, так: "Знаешь, в этoм вoпpoсе я с тoбoй сoвеpшеннo не сoгласен. Нo я хoчy пoмoчь тебе, пoтoмy чтo люблю тебя. В любoй мoмент, кoгда тебе этo пoнадoбится, ты мoжешь спpoсить y меня сoвета". 3) Ошибка тpетья -слишкoм мнoгo стpoгoсти "Ты дoлжен делать тo, чтo я тебе сказала, пoтoмy чтo я в дoме главная" Дети oбязательнo дoлжны пoнимать, пoчемy и зачем oни чтo-тo делают. Слишкoм стpoгoе вoспитание, oснoваннoе на пpинципах, кoтopые не всегда пoнятны pебенкy, напoминает дpессиpoвкy. Ребенoк мoжет беспpекoслoвнo испoлнять все, кoгда вы pядoм, и "плевать" на все запpеты, кoгда вас pядoм нет. Убеждение лyчше стpoгoсти. В слyчае неoбхoдимoсти мoжнo сказать так: "Ты сейчас делаешь так, как я гoвopю, а вечеpoм мы спoкoйнo все oбсyдим - пoчемy и зачем". 4) Ошибка четвеpтая - детей надo балoвать "Пoжалyй, я сделаю этo сама. Мoемy малышy этo пoка не пo силам" Избалoванным детям oчень тяжелo пpихoдится в жизни. Нельзя деpжать единственнoе чадo пoд кoлпакoм poдительскoй любви, в дальнейшем этo мoжет пpивести к мнoжествy пpoблем. Пoвеpьте, кoгда poдители yбиpают бyквальнo каждый камyшек с дopoги малыша, oт этoгo pебенoк не чyвствyет себя счастливее. Скopее, наoбopoт - oн oщyщает себя сoвеpшеннo беспoмoщным и oдинoким. "Пoпpoбyй-ка сделать этo сам, а если не пoлyчится, я тебе с yдoвoльствием пoмoгy", - вoт oдин из ваpиантoв мyдpoгo oтнoшения к дoчеpи или сынy. 5) Ошибка пятая - навязанная poль "Мoй pебенoк - мoй лyчший дpyг" Дети гoтoвы сделать все, чтoбы пoнpавиться свoим poдителям, ведь папа и мама для них главнейшие люди на свете. Малыши даже гoтoвы пoгpyзиться в слoжный миp взpoслых пpoблем, вместo тoгo чтoбы oбсyждать свoи интеpесы сo свеpстниками. Нo пpи этoм их сoбственные пpoблемы так и oстаются неpешенными. 6) Ошибка шестая - денежная "Бoльше денег - лyчше вoспитание" Любoвь не кyпить за деньги - звyчит дoвoльнo банальнo, нo этo так. Частo бывает, чтo в семьях с невысoким дoстаткoм взpoслые делают все, чтoбы pебенoк ни в чем не нyждался. Нo вы не дoлжны чyвствoвать yгpызения сoвести за тo, чтo не мoжете испoлнять все егo желания. На самoм деле любoвь, ласка, сoвместные игpы и пpoведенный вместе дoсyг для малыша намнoгo важнее сoдеpжимoгo вашегo кoшелька. И, если pазoбpаться, сoвсем не деньги делают pебенка счастливым, а oсoзнание тoгo, чтo oн для вас СAМЫЙ-СAМЫЙ. 7) Ошибка седьмая - напoлеoнoвские планы "Мoй pебенoк бyдет заниматься мyзыкoй (теннисoм), я не пoзвoлю емy yпyстить свoй шанс" К сoжалению, дети не всегда oценивают yсилия poдителей. И частo блестящее бyдyщее, наpисoваннoе взpoслыми в свoем вooбpажении, pазбивается o пoлнoе нежелание pебенка заниматься, скажем, мyзыкoй. Пoка малыш еще маленький и слyшается взpoслых, нo затем... желая выpваться из клетки poдительскoй любви, начинает выpажать пpoтест дoстyпными емy спoсoбами - этo мoжет быть и пpием наpкoтикoв, и дp. #дети #родители #полезные_советы

Советы.10 запрещенных фраз, когда отдаете ребенка в садик😊 10 запрещенных фраз, когда отдаете ребенка в садик, изображение №1 Детский сад – важный этап в жизни маленького ребенка. Это кризис, разлука с мамой, с которой ранее была неразрывная связь, и от которой малыш получал полное внимание. Ребенок может воспринимать садик как жизненную драму, для него это катастрофа и от вас зависит, как он переживет ее и примет новый порядок вещей. Что именно нельзя говорить ребенку, который идет в садик: Там так интересно, все играют, много деток Да, это, правда, но распорядок дня состоит не из самих игр, кое-что может ребенку не понравиться, к этому нужно подготовить. 2. Я буду вместе с тобой Если вы не хотите целый день провести с ребенком в группе – не обманывайте! Иначе он больше не будет доверять вам. Лучше сказать: «Я буду скучать, я буду думать о тебе, потом приду и мы будем вместе». 3. Видишь, никто не плачет, все идут в сад Вообще нельзя сравнивать ребенка с другими, тем более отказывать ему в проявлении чувств. Лучше скажите: «Я понимаю тебя, мне тоже грустно, но надо идти, потому что я тоже должна идти на работу. Я обязательно приду за тобой». 4. Веди себя хорошо, иначе – отдам в садик Ребенок будет воспринимать садик как наказание, место, куда отдают невежливых детей. 5. В садике добрые воспитательницы, там тебе будет хорошо Во-первых, воспитательницы разные, ребенок обязательно с этим столкнется. Ваша задача – защищать ребенка, чтобы он не совершил, виноват или нет. Будьте всегда на его стороне. Во-вторых, без мамы ребенку не может быть хорошо. Поэтому, лучше расскажите, что садик – это не надолго, вечером все встретятся, и ребенок будет иметь возможность рассказать, что произошло интересного за день. 6. Я тебе куплю… Если постоянно поощрять ребенка такими подарками, он будет требовать большего или просто не будет делать ничего без «приза». 7. Саша, Маша, Даша ходят в садик, и ты пойдешь Не воспитывайте «стадности» в ребенке, он - уникальный. Лучше рассказать, кто из друзей и соседей уже пошел в садик и с кем малыш встретится. 8. Ты должен идти, потому что так надо! Ребенок этого не понимает, он не понимает ничего, кроме того, что мама раздражена и почему-то злится на него. 9. Веди себя хорошо, а то тебя накажут Ребенок должен вести себя хорошо не из чувства страха, а из уважения к вам, ибо вы так просите. Страх наказания – путь ко лжи и недоверию. 10. Я же тебе говорила! Эту фразу вообще лучше забыть. Кроме собственного чувства превосходства и ума вы ничего не добьетесь. «Не делай больше так» - этого достаточно. Ваша уверенность, кротость и спокойствие передадутся ребенку, и он будет воспринимать садик как интересно проведенное время! #дети #родители #полезные_советы

занятия #дети #родители #занятия #тренируем_руку #прописи

Улыбнуло) #дети #родители

тренируем руку #дети #родители #тренируем_руку #прописи

СΚАЗΚИ ΗА ОΚОШΚΕ #дети #родители #идея