Предыдущая публикация
Как менялась система управления школой за последние пару десятков лет?
Какой он, современный директор школы? Какими навыками и принципами должен обладать учитель, который планирует стать директором? И в чем основные сложности в работе директора?
Об этом и многом другом — в свежем номере журнала «Директор школы», в интервью с Еленой Лихацких, руководителем Управления дошкольного и общего образования Департамента образования и науки Москвы, в прошлом — директором школы № 5 города Надыма.
Следующая публикация
Нет комментариев