Предыдущая публикация
Московский психологический лекторий «Внимание!
В объективе ребенок: сигналы неблагополучия»
😊 Всегда ли мы способны распознать неблагополучие ребенка, его возможные причины и своевременно помочь ему? Эти важные вопросы были рассмотрены учителями нашей школы на Московском психологическом лектории.
🎓 22 и 23 января под руководством школьных психологов Дашкиной Марии Юрьевны и Сериковой Натальи Николаевны состоялись мероприятия для педагогов под названием «Внимание! В объективе ребенок: сигналы неблагополучия». Участники встречи обсудили критерии неблагополучия школьников, которые проявляются в их поведении, общении, эмоциях и учебной деятельности.
🔍 Учителя разобрали возможные причины негативных проявлений и способы оказания помощи ребенку в таких ситуациях. Завершилась работа решением кейсов с психолого-педагогическими ситуациями, определением алгоритмов действий педагогов и прохождением тест-опроса по данной теме.
🤝 Подобные встречи позволяют педагогическому коллективу актуализировать ресурсы для предупреждения возможных рисков социально-негативных явлений, делая шаги навстречу более безопасной и поддерживающей школьной среде.
Фотоальбом https://vk.com/album-53244318_305965023 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #школа626 #школасац #котловка #мрсд23 #МосковскийЛекторий #БезопаснаяСреда
Следующая публикация
Нет комментариев