Предыдущая публикация
Школьные годы чудесные???
Часто в реальной жизни бывает по-другому. Школьная система построена на подчинении и выполнении требований, которые иногда сложно объяснить с логической точки зрения.
Власть, которую имеют педагоги, практически ничем не ограничена. Накричать, поставить «два», не объясняя за что, выгнать из класса, унизить, посмеяться над учеником, обвинить в том, в чем не виноват,- все это привычные способы, которыми педагоги пытаются добиться выполнения требований. Конечно, не все педагоги одинаковы, но судя по рассказам друзей и знакомых, большинство из них не «заморачиваются», что ученик - это человек, который имеет чувства.
Из моей жизни: за повышенную болтливость на уроке учитель не отпустила меня домой, сказала, будем ждать, когда мама придет с работы. С 12:00 до 17:00 я сидела в классе голодная и слушала ее садистские высказывания: «Придется вызывать милицию за плохое поведение», «Придется выгонять из школы». Насилие и собственное бессилие, - это два чувства, которые я испытала.
Наконец-то пришла МАМА. Пришла и…
Не защитила, не позаботилась, не спасла.
А начала выяснять, что случилось, как случилось. Из боязни испортить отношения с учителем, а то ребенку будет хуже, заняла позицию, которая называется «Не противление злу насилия».
Родители, ваш ребенок нуждается в защите, поддержке, любви и заботе. Если этого не происходит, то он остается в одиночестве, бессилии и страхе. Сначала поддержите, позаботьтесь, а уже потом выясняйте, что случилось? кто прав? кто виноват? в чем виноват? что делать?
Как поддержать своего ребенка во время учебы в школе?
Как не оставлять его со своими чувствами в одиночестве?
Как быть для него опорой в непростой школьной жизни?
Когда вмешиваться в отношения с учителями?
Вот те вопросы, ответы на которые мы можем поискать вместе с вами на нашей группе «Как выжить рядом с подростком и позволить жить ему?»
Приглашаем участников.
Ведущие группы:
Кострыкина Лилия, психолог, гештальт-терапевт.
Смирнова Вера, педиатр, психолог, гештальт-терапевт, действительный член «Общества практикующих психологов Гештальт-подход».
Предварительная запись обязательна.
8-906-585-19-14, Лилия
8-908-133-02-10, Вера
Следующая публикация
Нет комментариев