В годы Великой Отечественной войны фронту и тылу нужны были специалисты совершенно разных профессий

Были среди них и очень редкие. В кинохронике военных лет можно увидеть кадры с висящими над городами огромными аэростатами. Это «тихое оружие» поднимали в небо специально обученные люди – монтёры аэростатов.
Аэростаты были частью противовоздушной обороны. Их поднимали в воздух, чтобы не дать вражеским самолётам снизиться для точного сбрасывания бомб на объекты. Самое большое количество аэростатов охраняли небо над Москвой и Ленинградом.
Для защиты столицы одновременно в воздух поднималось 300 аэростатов. И 120 немецких самолётов упали на землю, столкнувшись с аэростатными тросами. Ещё 35 сам

Даже в блокадном Ленинграде холодной зимой 1941–1942 годов дети ходили в школу

Хотя не всегда это была в прямом смысле школа: учиться приходилось даже в бомбоубежищах, где температура была на 2–3 градуса ниже нуля.
На занятиях приходилось сидеть в тёплой одежде. Уроки длились 25 минут, потому что дольше на морозе не могли выдержать ни учителя, ни дети. Чернила замерзали, поэтому материал часто приходилось запоминать на слух.
Многие учителя блокадного Ленинграда вспоминали потом, насколько серьёзными и внимательными были на уроках ученики, потому что так они хоть немного могли отвлечься от ежедневных страхов и забот.
В годы Великой Отечественно войны школы работали по всей стране. Классы о

Г. К. Жуков. Из книги «Воспоминания и размышления»

Маршал Георгий Константинович Жуков в своих мемуарах всегда писал о солдатах с уважением. Эта цитата особенно трогает своей правдой о молодости, прерванной войной, и о самоотверженности тех, кто шёл на смерть ради Победы.#Победа80 #Жуков