Предыдущая публикация
Уроки по духовно-нравственному воспитанию
и укреплению семейных ценностей.
С октября месяца в школах города специалисты отдела православной культуры проводят беседы и киноуроки, разбирая важные традиционные, духовно-нравственные ценности, необходимые ребенку для его дальнейшего развития и становления гармонически развитой, морально устойчивой зрелой личности.
Может у кого-то возникнут вопросы: «Нужно ли ребёнку говорить о семейных ценностях, о духовно-нравственных ценностях?»
Я считаю, что это просто необходимо. В подростковом возрасте начинает формироваться устойчивый круг интересов, который является психологической базой ценностных ориентаций. Мы, взрослые, должны передавать культурные ценности, накопленные обществом, и прививать способности для восприятия и принятия культурного наследия.
Как сказал Митрополит Екатеринбургский и Верхотурский Евгений в своем выступлении на Рождественских чтениях, что системе образования дан глобальный вызов, его суть заключается в понимании и принятии реальной картины мира:
«С развитием технологий мир изменился, и теперь нам не нужны инструкции, нам нужен человек с новым мировоззрением. Фундаментом его развития являются духовные ценности, и сегодня мы говорим о воспитании традиционных духовных ценностей, которые идут с ребенком от детского сада до вуза. Ведь без ценностей общество обречено на распад…»
Конечно, для формирования ценностей у подростков можно использовать различные методы, например, дискуссию, игры, классные часы, тренинги.
Мы остановились на такой форме, как киноуроки. С детьми были просмотрены следующие фильмы: «Трудный выбор», «Волшебники», «Школьные ботаны». Просмотр каждого фильма сопровождался интересным обсуждением. В данных фильмах затронуты вопросы по формированию у школьников таких качеств, как взаимопомощь, целеустремленность, моральный выбор как системообразующее основание и формирование базовых качеств нравственно устойчивой личности.
Дети с большим интересом смотрят короткометражные фильмы и участвуют в обсуждении, через зрительное восприятие, коллективное обсуждение, рассуждение у детей формируются положительные коммуникативные навыки и закладывается основа духовно-развитой личности.
Заведующая Отделом православной культуры, Морока Ольга Валерьевна.
Следующая публикация
Нет комментариев