Предыдущая публикация
Речевые игры по дороге в детский сад для детей 5-7 лет
Занятость на работе и дома зачастую не позволяет многим родителям уделять достаточное количество времени воспитанию и развитию детей. Чтобы это получалось, необходимо использовать каждую свободную минуту. Предлагаю вашему вниманию интересные и занимательные речевые игры, которые будут способствовать развитию речи ребенка, пока вы добираетесь до детского сада или возвращаетесь домой.
✅Игра «Кто или что может это делать?» Расширение словаря существительных, отработка навыка согласования существительного с глаголом.
Взрослый называет действие, а ребенок подбирает предметы. Например, слово «идет», ребенок подбирает девочка «идет, мальчик идет, кошка идет, снег идет» и т. д. Подберите слова к глаголам «стоит, сидит, лежит, бежит, плавает, спит, ползает, качается, летает, плавает,…»
✅Игра «Вместе веселей» Ответь на вопрос (расширение глагольного словаря и словаря существительных)
Мама, сын (дочь) – что делают?
Летит, клюет – кто?
Дерево, цветы – что делают?
Сидит, стоит – кто?
Кошка, собака – что делают?
Льется, журчит – что? Шумит, дует – что?
Дождь, снег – что делают?
✅Игра «Звуковая цепочка» (закрепить умение выделять первый и последний звук в слове)
Взрослый и ребенок по очереди называют слова. Последующее слово должно начинаться на звук, на который заканчивается предыдущее.
Например: кошка – автобус – сок – куст – танк – капуста - ...
✅Игра «Уменьшаем и увеличиваем» (формирование навыка образования существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами, а также с суффиксами увеличительности)
Займитесь с ребёнком превращениями!
«Я буду называть кого-то или что-то, а ты сделай его маленьким. Например: гриб – грибок, дом – домик, стул – стульчик»
Следите за тем, чтобы ребёнок вместо правильного ответа не называл детёнышей животных: заяц – зайчик (не зайчонок), корова – коровка (не телёнок).
Такие же игры можно проводить с «увеличивающими» суффиксами: тигр – тигрище, кот – котище.
✅Игра «Подружи слова» (образование сложных слов)
Листья падают – листопад, снег падает – снегопад, вода падает – водопад, сам летает – самолет, пыль сосет – пылесос…
✅Игра «Исправь предложение» (исправление смысловых ошибок в предложении)
Взрослый произносит неверно составленное предложение, а ребенок исправляет «Жук нашел Сашу» (Саша нашел жука.) «Пол бежит по кошке», «Наташа жила у ежика», «Снежная баба лепит Ваню», «Катя ужалила осу», и т.д.
✅Игра «Ты идёшь, и я иду» (закрепления навыка изменения глаголов по лицам, расширение глагольного словаря)
«Ты выходишь, и я выхожу, ты обходишь, и я обхожу…» (Переходить, подходить, заходить, лететь, сидеть…)
😊Уважаемые родители, превратите дорогу в детский сад в игру познавательную, развивающую, интересную как для Вас, так и для вашего ребенка! Игру, которая поможет пробудить его речь и мысли!
Успехов!!!
Информацию подготовила учитель-логопед Хлебунова Т.С
Следующая публикация
Нет комментариев