Предыдущая публикация
В Национальном театре подвели итоги творческой лаборатории «Эмдиги öйдиҥ алтай драматургиязы.
Современная алтайская драматургия».
В нашем регионе лаборатория проводится третий год в рамках госпрограммы «Сохранение и развитие алтайского языка в Республике Алтай».
Приветственные слова с наилучшими пожеланиями успешной и плодотворной работы прозвучали от главного режиссера театра Эммы Иришевой, а по видео – от педагога-драматурга Анастасии Букреевой.
Актерами Национального драматического театра имени П.В. Кучияка были прочитаны пьесы участников лаборатории:
- «АЛТАЙ-КОСМОС или ДЬЕР-СУУ: ВОЗВРАЩЕНИЕ ДОМОЙ» автор Солли Ефимова;
- «Желудь» автор Алексей Ефимов;
- «Jаркын» автор Айана Талбакова;
- «Jамануул» Ольга Колян
Читки пьес были проработаны с режиссерами Вячеславом Смирновым, и Эммой Иришевой.
После читок состоялось обсуждение пьес авторов с драматургом Сергеем Решетневым, Эммой Иришевой, Николаем Багыровым.
Были подведены итоги лаборатории. Все присутствующие и выступающие, отметили важность и актуальность проведения творческих лабораторий.
Так как это удачный и перспективный поиск сюжетов и рождение новых перспективных драматургов Республики Алтай.
Отметим, что в этом году в рамках XVIII Межрегионального праздника «Эл-Ойын 2024» состоялась премьера молодежного спектакля «Кан-Чарас суулардыҥ балыктарыныҥ кайкамчылу jол-jоругы» («Об удивительных приключениях рыб рек Кан-Чараса»).
Автор пьесы Алла Мерушева — слушатель второй творческой лаборатории «Эмдиги öйдиҥ алтай драматугиязы. Современная алтайская драматургия». В 2023 году пьеса Мерушевой экспертным советом лаборатории была единогласно рекомендована к постановке.
Напомним, очный этап третьей лаборатории состоялся в июне 2024 года в Улаганском районе.
В течение 10 дней Анастасия Букреева, российский драматург, прозаик, член Союза писателей Москвы, финалист и лауреат крупнейших российских конкурсов и фестивалей драматургии, куратор, модератор многих социально-творческих театральных проектов, обучала начинающих драматургов писать пьесы.
На занятиях учились структурировать текст, составлять диалоги, конфликты, создавать образы.
На индивидуальных занятиях участники с педагогом определяли темы, обсуждали замысел и синопсисы будущих пьес, разбирали написанные сцены.
На закрытии очного этапа Лаборатории участники демонстрировали начальный этап своих пьес. До ноября месяца учились дистанционно, готовили свои пьесы и сдавали окончательный вариант пьес.
Поздравляем всех участников, организаторов и педагога с успешным завершением творческой лаборатории «Эмдиги öйдиҥ алтай драматургиязы. Современная алтайская драматургия».
Следующая публикация
Нет комментариев