Дети - развитие и обучение

ИГРА СВОИМИ РУКАМИ "ИЗУЧАЕМ ЭМОЦИИ"

МАТЕМАТИКА С ГУСЕНИЦАМИ

ОТКРЫТКА ИЗ ЛАДОШЕК «РОЗОВЫЙ ФЛАМИНГО»

СЛОВАРНЫЕ СЛОВА

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «БОЛЬШЕ - МЕНЬШЕ»

КОТИК ИЗ ЦВЕТНЫХ ПОЛОСОК БУМАГИ

ПОСЧИТАЙ И РАСКРАСЬ

ИГРЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ИЗ ПОДРУЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ✔ Взаимосвязь мелкой моторики и психической деятельности. Формирование словесной речи ребёнка начинается, когда движения пальцев рук достигают достаточной точности. Установлено, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены близко, поэтому речевые реакции находятся в прямой зависимости от тренированности пальцев. ✔ Условия эффективного развития мелкой моторики. Необходимо задействовать все пальцы обеих рук. Движения на сжатие, растяжение и расслабление должны сочетаться. Упражнения должны строиться на использовании изолированных движений каждого пальца. Для успешного развития тонкой мо

КОРРЕКТУРНЫЕ ПРОБЫ Задания для развития усидчивости, внимания и памяти детей.

РАСКРАСЬ ПО ОБРАЗЦУ